Nouveauté 2017
Une école pour tous : l’éducation à Montréal d’hier à aujourd’hui
École de la mission amérindienne dans les tours du fort de la Montagne, de 1694 à 1701. MCH.
En 1841, la Chambre d’Assemblée vote une loi limitant à 12 heures la journée de travail des enfants de 8 à 12 ans. La proposition initiale de 8 heures a été rejetée avec violence par les députés: « Nous ne voulons pas que les enfants vivent jusqu’à 10 ans sans avoir contracté l’habitude salutaire du travail ».
« Lire, écrire et compter peut mettre sur un front le tricorne du savant, mais plus facilement encore, le capuchon du gibier de potence (…) Lire sert à imbiber les esprits d’idées fausses, sottes ou niaises, à secouer les nerfs d’émotions violentes et malsaines, à gaver tes imaginations de faits divers et d’idées disparates qui font bourdonner les têtes et empêchent de réfléchir et de s’appliquer aux idées sérieuses ». L’Action catholique, avril 1920.
« La gratuité [scolaire] est un anneau de la chaîne forgée par les sectes pour étouffer la foi chrétienne et assujettir à leurs doctrines l’esprit de l’enfance. ». Mgr Paquet, années 20.
Un circuit qui témoigne de 360 ans de luttes pour l’accessibilité de école à toutes et tous.
Circuit en autobus. Coût : 20 $. La visite a lieu, beau temps, mauvais temps.
Durée : 3 h 30 ; animateur : Bernard Vallée.